Forum

Ik weet of het in Nederland zo is maar ik had in België nooit het gevoel een taal te leren: Ik bedoel ze laten je wat woordjes leren en leggen een beetje gramatica uit maar hoeveel mensen onthouden al die gramatica in de eerste plaats en hoeveel mensen zijn dan nog in staat om met een Fransman te praten laat staan hem begrijpen.

Ik ben hier eigenlijk vooral opgekomen door de middenjury en ik heb gezien dat ik een taal echt moet ... beheersen is nu veel gezegt maar als ik naar Frankrijk of naar Engeland op vakantie ga verwachten ze dat ik me na mijn examen verstaanbaar moet kunnen maken. Wat vinden jullie hiervan leer je dit op school of niet. (mijn beeld is natuurlijk wel een beetje vertekend omdat ik halvewege mijn 4de jaar ben gestopt)

welk nut heeft het dan om talen op school aan te leren? Ik zit nu in het 2e jaar CLT daar duurt een school jaar zo 3/4 van een schooljaar en ik spreek toch een tamelijk mondje Frans... Dat betekent dus dat je met ongeveer anderhalf jaar CLT meer kan dan 9 jaar (voor mij) talen op school

Als ik jouw geloof zou ik dus overal talen schrappen en ze vertellen naar het CLT te gaan =) en juist bij de moderne talen de talen in het lespakket steken aangezien zij inderdaad een taal LEREN

... school was/ is eigenlijk nog altijd 10 jaar pure tijdsverkwisting

ik ga nu naar zo een repetitor bureau waar ze 2 hele mooie voorbeelden hebben gegeven van hoe het onderwijs in België er uit ziet XD

het eerste is dat in de lagere school ieder kind zijn motivatie ... een pin is en als hoogbegaafde steekt jouw "pin" hoger uit dan dat van het gemiddelde kind. En wat doet het onderwijs dan? Die blijven op die pin kloppen om ze terug te dringen tot je helemaal afgebot bent en helemaal niet meer naar school wilt gaan.

Het 2e probleem is dat als je daar iets leert ze je baksteen per baksteen aangeven en uiteindelijk "zeggen" kijk we hebben een huis of een brug of weet ik veel wat gebouwd maar ze leggen niet uit waar elke steen voor dient en dat wil je als hoogbegaade wel weten.

zou de onderwijswereld niet veranderen met google? ik bedoel nu kunnen ze stiekem vlug gaan kijken op wikipedia

kan zo zijn maar over het algemeen klopt de info op wiki wel.

Mijn Nederlands is natuurlijk stukken beter dan mijn Engels, maar mijn Engels is ook niet mis. Ik kan heel natuurlijk gesprekken voeren in het Engels (dit gaat automatisch, dan denk ik gewoon ook in het Engels). Met Frans moet ik meer moeite doen. Dan moet ik goed naar ze luisteren en dan kan ik het verstaan. Praten lukt redelijk op school, maar een Fransman zou me niet kunnen verstaan. Maar ik moet nog 2 jaar onderwijs volgen, dus misschien dat ook dat me gaat lukken. Als de school een beetje opschiet.

Ik vind het vooral leuk om Engels en Frans te leren, omdat ik dan boeken in het Engels en Frans kan lezen. Er zijn hele mooie filosofische boeken in het Frans.

Ik heb ook Duits als vak, maar ik vind het vreselijk. De taal is te lineair, de klanken te hard en te ruw, de grammatica is onlogisch en vaak onzinnig en in het Duits zijn er de langste woorden die je je kunt bedenken. *verzint* Schundungkundighaftkeiten ofzoiets. Nee, ik heb helemaal niets met Duits. Ik haalde net een 6 gemiddeld op mijn eindlijst, omdat mijn boekverslag een 9,5 was, maar verder ben ik er heel slecht in.

Ik vind het niet zo belangrijk om me verstaanbaar te maken, maar ik vind het wel belangrijk dat ik over informatie kan beschikken.

En ja, er zijn zeker mooie boeken in het Duits te bedenken! Maar de taal... Ja, je hebt helemaal gelijk. Het is zo afschuwelijk. Verder heb ik niets tegen Duitsers, maar ik hoop dat ze snel Nederlands leren.

Al verdwijnt het Nederlands toch. En is al aan het verdwijnen.

@autisticgirl, in grammatica liggen wel degelijk verbanden. ze lijken alleen nog niet zo logisch als je ze niet goed kent. als je een goed voorbeeld wilt, kan ik er niet zo één twee drie eentje verzinnen. maar als je verder op grammatica in gaat, komen er steeds meer verbanden, net als bij geschiedenis.

over het woordjes leren ben ik het wel met je eens. -.-''