Forum

Klinkt dramatisch als onderwerp 'help' maar ik weet even niet meer wat ik moet doen. Het gaat om het volgende:

Mijn dochter van 11 is volgens school en testen niet HB. Ik blijf echter het gevoel houden (dat ik al heb sinds ze in groep 2 zat) dat ze het wel is maar verschrikkelijk maar dan ook verschrikkelijk onderpresteerd. Kan het ook zo zijn dat als iemand HB is dat het niet uitkomt bij testen. Ik zal ff haar verhaal op papier zetten. Zal proberen het zo kort mogelijk te houden.

Peuterspeelzaal: heel rustig, speelde het liefst alleen, erg op zichzelf

Groep 2: wil halverwege niet meer naar school, verveeld zich naar eigen zeggen verschrikkelijk, het is saai en ze weet alles al. Ze wil naar groep 3 want ze wil schrijven en lezen. Ze probeert zichzelf te leren schrijven maar dat wordt op school onmiddelijk de kop ingedrukt. Dat mag niet want dat leert ze in groep 3 en anders gaat het niet zoals het moet. Ze hebben haar een soort test afgenomen bij de Intern Begeleider. Volgens de IB loopt ze erg achter en geeft ze rare gekke antwoorden. Ze heeft de clown gespeeld. Zelfde test laten afnemen door een familielid in huiselijke sfeer en deze concludeert: ze loopt 3 jaar op voor.
Volgens leerkrachten loopt ze dus erg achter en mag als het zo doorgaat niet naar groep 3. Gesprek met haar gehad dat als ze zo doorgaat dat ze niet naar 3 mag en dat ze toch echt wel moet laten zien wat ze kan. Na 1,5 maand: leerkrachten begrijpen er niks van, ze is helemaal op niveau en mag naar groep 3.

Groep 3: één groot drama. Doet bijna helemaal niks. Zegt dat ze werk af heeft en gooit het in de 'klaar' bak. Achteraf had ze helemaal niks gedaan. Prestaties zijn wisselend maar het gaat steeds meer bergafwaarts. Op school heel stil en timide. Thuis onhandelbaar en erg agressief. Iedere ochtend buikpijn, hoofdpijn en misselijk. Niet naar school willen etc. Ondertussen thuis allemaal levensbeschouwelijke vragen stellen. Een interesse, woordenschat, geheugen, etc. dat veel verder gaat dan voor een kind van 6. Er worden met ons ouders hele discussies gevoerd op een bijna volwassen niveau (of wij moeten niet volwassen zijn.... ) NB: begin groep 3 een heel zwaar auto ongeluk gehad dat heel veel nasleep heeft gehad. Niet voor haar lichamelijk maar wel voor ouders en voor haar geestelijk zeer zwaar.

Groep 4: 1 groot drama. Alles is stom, juffen zijn niet leuk, school is saai, ze verveeld zich. Als ze woorden over moet schrijven, schrijft ze woorden op die niet bestaan. Juf denkt dat ze het niet kan. Thuis hetzelfde laten doen: binnen korte tijd alle woorden feilloos over geschreven. Ze heeft weinig vriendinnen. Contacten verlopen zeer moeizaam. Vanaf kleuterklas al niet kunnen begrijpen als kinderen een afspraak waren vergeten. Ze is vaak zeer teleurgesteld geweest.
Maar goed. Uiteindelijk komt er een test waar mevrouw helemaal geen zin in heeft. Uitkomst: bovengemiddeld intelligentie niveau (dus geen HB) maar wel dyslectisch. Thuis nog steeds onhandelbaar en agressief.

Groep 5: krijgen haar niet op niveau. Als er doorgetest wordt blijkt ze veel meer te kunnen dan dat ze doet. Toch nog steeds wisselende resultaten dat langzamerhand steeds verder naar beneden zakt. Iedere ochtend nog steeds 'ziek' behalve in weekend. School blijft stom en saai.

Groep 6:
Zelfde als in 5. Resultaten kelderen.
Ze wordt steeds downer en snijd uiteindelijk met een mes in haar pols want ze wil niet meer leven. Ambulante hulp gekregen en opnieuw getest. Een test die ze absoluut niet wil doen. Nu een IQ van 104. Tevens wordt ze gediagnostiseerd als PDD NOS. Ik heb me daar nooit in kunnen vinden. Vond geen enkele overeenkomst. Vooral de meest voorkomende had ze helemaal niet. Maar goed ze kreeg een cluster 4 indicatie en zou een rugzak krijgen. School zag haar liever gaan.

Groep 7: Eindelijk halverwege groep 7 krijgt ze de beloofde begeleiding maar het is al te laat. Ze wil helemaal niks meer op die school en vind het een ......school. Nog steeds zeer weinig vriendinnen. Trekt zich vaak terug op haar kamer thuis. Houd van alleen zijn. Spaart liever stenen, schelpen en fossielen waar ze zich helemaal in verdiept. Ze is ook zeer creatief en verdiend al een paar jaar met allerlei creatieve maaksels geld door ze aan de deuren te verkopen. School wil haar op een cluster 4 school zetten: voor psychologische en gedragsstoornissen. Belachelijk . Begin groep 7 weer een heftig auto ongeluk gehad. Ze krijgt trauma therapie en wordt opnieuw getest. Nu een IQ van 93 en volgens de psych NLD. PPD NOS heeft ze geen enkel kenmerk van en wordt compleet van tafel geveegd. NLD...tja....als ik daar de kenmerken van lees komt er ook niet veel overeen.
Besluiten toch om haar naar speciaal onderwijs te laten gaan.

Groep 8: op speciaal basisonderwijs. Ze voelt zich een stuk beter en begint langzaam haar achterstand in te halen. Alleen niet op die manier dat ze denken dat ze HB zou zijn. Volgens de test op deze school heeft ze een IQ van 88. Ik viel van mijn stoel toen ik dat hoorde. Een kind dat zo ontzettend intelligent is, zoveel weet en wil weten etc. We geloven het niet. Ze moet nu naar Basis Beroeps op het VMBO. Ze heeft tranen met tuiten gehuild want ze wil dat niet. Ze vind het te laag en wil hoger en zegt dat ze zeker weet dat ze het kan. Volgens school dus niet. Ze heeft nog steeds achterstand maar is te volwassen om nog een jaar op de basisschool te blijven dus wordt ze op het laagste niveau ingezet op het middelbaar. Het probleem op school is dat ze aan juf nooit iets zal vragen als ze niet weet hoe iets moet en ze voelt alle emoties van de kinderen om haar heen en kan zich niet concentreren. De test die ze moest doen had ze totaal geen zin in en de man die hem afnam vond ze irritant en zeer onrustig.
Mijn onderbuik gevoel blijft zeggen dat ze Hoogbegaafd is. Het zit bij mij in de familie. Mijn vader is het ook en die kreeg vroeger het advies om naar de LTS te gaan. Gelukkig voor hem is dat advies niet opgevolgd. Hij zou doodongelukkig zijn geworden.

Maar wat moet ik nou. Komt iemand dit verhaal bekend voor ?? Zal ik haar nog een keer laten testen bij de Radboud Universiteit in Nijmegen of moet ik mij maar gewoon bij alles neerleggen. Ik zit ondertussen wel met een niet bepaald gelukkig kind.

Thanks alvast voor het beantwoorden.

Mav

Quote van waxyen:
dit is helemaal speculatie maar toch kan het waar zijn.
stel,
uw kind weet dat zij slim is maar wil niet dat iedereen haar bijzonder vind omdat ze slim is (is trouwens de reden waarom ik in mijn dagelijks leven nooit tegen iemand vertel dat ik hb ben).
wat zou jij dan doen in zo'n situatie? ik zou die test verprutsen en veel foute antwoorden expres geven. dat zou ook verklaren dat haar iq naar beneden dendert.

tip: er zijn veel kenmerken voor de ouders te vinden op internet, googel maar even, hier een voorbeeldje http://www.allesoverkinderen.nl/ne_hoogbegaafd.htm
groeten,

Bedankt voor de website. Heb gekeken en ze heeft 8 van de 12 kenmerken.
Ik heb al heel veel gegoogled en iedere keer zie ik gewoon dat er heel veel kenmerken overeenkomen.
Een kennis van mij heeft een HB onderpresterende dochter van nu 20 jaar. Het lijkt wel alsof het mijn dochter is. Als ik die kennis hoor praten hoor ik mezelf praten. Precies hetzelfde verhaal, dezelfde problemen, hetzelfde gedrag. Het lijken wel klonen. .
Maar als testen het niet uitwijzen en ze roepen op school dat ze het echt niet is ben ik dan gek of niet ???? Of moet ik als moeder zijnde bij mijn gevoel blijven en mijn kind eens laten testen bij een buro dat alleen in hoogbegaafdheid is gespecialiseerd ?

Wanneer uw dochter het thuis wel laat zien en ook zegt dat ze graag naar een hoger niveau wil, kunt u haar dan niet zeggen dat dat mogelijk is wanneer ze haar best doet bij de test? Ik weet niet of het nut heeft, maar uw verhaal klinkt alsof ze zulke lage scores haalt omdat ze niet wil, maar ze wil wel beter scoren, dat moet ze kunnen snappen. Dan zou ik zeker gaan voor nog een professionele test, niet via school want 'school' roept dan meteen een negatieve associatie op en dan komt er weer een ongeloofwaardig resultaat uit de test. Ik denk alleen niet, dat ze met zo'n enkele test opeens naar hoger onderwijs mag.
Verder moet u, voor het geval het wel mag, niet verwachten dat dan opeens alles goed gaat, vwo is voor de meeste hoogbegaafden nog steeds geen uitdaging, maar altijd beter dan vmbo beroeps.

Succes!

Hey Mav,

Ik heb het verhaal gelezen en ik vraag me gelijk een paar dingen af. Het belangrijkste wat ik me afvraag is of jouw dochter weet waarvoor de tests die zij doet dienen of toe kunnen dienen. Ziet zij deze tests als gewoon weer een stom onderdeel van diezelfde stomme school of weet je zeker dat ze begrijpt dat zo een test haar kan helpen met op een plaats te komen waar ze wil komen. Dat is meteen de tweede vraag, wat zou zij het liefste willen? Heeft ze een goed idee waar ze terecht wil komen?
Verder: Ik zou haar nooit laten zitten waar ze zit als je het gevoel hebt dat ze daar niet thuishoort, begin wellicht eerst haar faalangst aan te pakken of doe dat samen met haar. Laat haar vooral weten dat die tests die ze gaat afleggen tests zijn om te laten zien wat ze in huis heeft. Vertel haar dat die test niets te maken heeft met wat je op school leert maar dat die testen met welke intellectuele bagage je geboren bent, geef haar een paar voorbeelden waarvan je merkt dat ze veel meer kan dan ze op school laat zien en waarom je dit allemaal voor haar doet.

Als je weer een test met haar wilt doen, zorg dan dat deze niet van school uit gaat maar zoek een goede (ja, er zijn zoveel verveelde mutsen en suffe gasten die dit beroep uitoefenen) psycholoog of zoals je zelf al suggereerde een andere instantie op.

Zodra je een vraag mocht hebben of een beetje hulp nodig hebt dan laat je het maar weten.

Voorlopig: Succes


ps. Ze mag trots zijn op een ouder die zo voor haar vecht

Quote van Plastic:
Hey Mav,

Ik heb het verhaal gelezen en ik vraag me gelijk een paar dingen af. Het belangrijkste wat ik me afvraag is of jouw dochter weet waarvoor de tests die zij doet dienen of toe kunnen dienen. Ziet zij deze tests als gewoon weer een stom onderdeel van diezelfde stomme school of weet je zeker dat ze begrijpt dat zo een test haar kan helpen met op een plaats te komen waar ze wil komen. Dat is meteen de tweede vraag, wat zou zij het liefste willen? Heeft ze een goed idee waar ze terecht wil komen?
Verder: Ik zou haar nooit laten zitten waar ze zit als je het gevoel hebt dat ze daar niet thuishoort, begin wellicht eerst haar faalangst aan te pakken of doe dat samen met haar. Laat haar vooral weten dat die tests die ze gaat afleggen tests zijn om te laten zien wat ze in huis heeft. Vertel haar dat die test niets te maken heeft met wat je op school leert maar dat die testen met welke intellectuele bagage je geboren bent, geef haar een paar voorbeelden waarvan je merkt dat ze veel meer kan dan ze op school laat zien en waarom je dit allemaal voor haar doet.

Als je weer een test met haar wilt doen, zorg dan dat deze niet van school uit gaat maar zoek een goede (ja, er zijn zoveel verveelde mutsen en suffe gasten die dit beroep uitoefenen) psycholoog of zoals je zelf al suggereerde een andere instantie op.

Zodra je een vraag mocht hebben of een beetje hulp nodig hebt dan laat je het maar weten.

Voorlopig: Succes


ps. Ze mag trots zijn op een ouder die zo voor haar vecht

Hey Plastic,

Klopt dat ze iedereen die haar test een verveelde muts of suffe gast vind. haha. Ze vind zowiezo iedereen die vragen aan haar stelt die haar persoonlijk betreffen irritant.
Denk niet dat ze precies weet waar die testen voor dienen. Heb ik ook niet echt uitgelegd aan haar. Doelbewust eigenlijk. Was juist bang dat als ik dat zou vertellen ze helemaal haar hakken in het zand zou zetten of juist door haar faalangst een rotgevoel zou krijgen.
Ze weet op dit moment precies wat ze wil gaan doen. Ze wil kinderen gaan helpen die emotionele problemen hebben. Maar als ze dit echt op professionele basis wil gaan doen zal ze toch een bepaalde opleiding moeten gaan volgen wil ze een praktijk mogen voeren.
Veranderen van datgene wat ze wil zal denk ik niet gebeuren. Als zij iets in haar hoofd heeft dan blijft dat zo.

Weet jij misschien een goede instantie om haar te laten testen.....als we dat misschien nog gaan doen.

groetjes Mav