Geplaatst op 27-3-2006 om 12:42
[font=Arial][/font]
Hallo iedereen.
Ik ben Wendy en moeder van 2 zoons, Thom (10 jaar) en Bart (8 jaar).
Wij wonen in Drenthe, Nederland, op een boerderij.
Ik schrijf hier niet voor of over mezelf, maar over mijn 2 kinderen.
Ik maak me ernstig zorgen over (vooral) mijn oudste zoon.
Er is een heleboel gebeurt en ik zal proberen het zo duidelijk mogelijk op te schrijven.
Toen Thom geboren was merkte ik al dat er iets anders was dan "normaal".
Hij was ruim 3 weken te vroeg maar was praktisch altijd wakker.
Daar begint dit hele verhaal mee.
Thom ontwikkelde ook met rare sprongen.
Keek altijd weken naar dingen zonder ze te oefenen en deed ze dan gewoon.
Eindelijk mocht hij naar de "grote" school (even een sprong in de tijd).
En wat viel dat tegen.
Ik heb lopen vechten voor hem maar hij mocht niet iets meer doen dan de andere kinderen.
Dus speelde ik thuis de juf door.
Met wat ik ook kwam op school, ik was altijd de labiele moeder.
Tot aan bijna eind groep 3.
Thom was zo ongelukkig, ik heb toen een iq en eq test met hem gedaan.
Ook Bart heb ik laten testen op zijn iq.
Nou, niet echt een verassing maar Thom scoorde behoorlijk hoog en Bart zelfs zo hoog dat het niet eens een cijfer kon krijgen.
Nou zal dat aan mijn r**t roesten, ik zat er wel mee dat Thom zijn iq en eq ernstig uit elkaar lagen.
En dit alles door 1 juf van groep 3 die Thom niet Thom liet wezen.
Thom was haar te slim en zij wist niet wat hiermee te doen, dus strafte ze hem daarvoor.
Als hij vroeg waarom een bepaalde planeet zoveel manen had dan sleepte ze hem aan zijn oor de gang in.
Dit heeft ze een klein schooljaar kunnen doen.
Domweg omdat ik niet wist dat ze dit deed.
thom vertelde niets.
ik wist wel dat er iets was maar als hij niet zegt wat er is en volgens de juf gaat alles goed dan is dat erg moeilijk te achterhalen.
Ik kwam hier ook pas achter toen Thom had gesproken met diegene die zijn iq en eq testen deed, Marie Therese.
Zij heeft verhalen van Thom gehoord die die nog nooit verteld had.
Ik kan je vertellen, toen ik die hoorde was het maar goed dat die juf van groep 3 niet in de buurt was.
ik ben geen agessief persoon, maar toen ik dit hoorde had ik haar gegarandeerd wat aan kunnen doen.
We zijn hierna van school verhuist, ze konden me wat.
De nieuwe school erkende alleen al dat hoogbegaafdheid bestaat en volgde hier ook cursussen voor.
Thom knapte hier erg van op.
Alleen werden niet alle aspecten die je nodig hebt om je gaves te kunnen gebruiken naar boven gehaald.
Ik heb dit ook niet door gehad en school ook niet.
Van groep 4 t/m nu, groep 7 heeft Thom moeten door modderen met alle moeilijkheden.
En tot vorige week wist ik wel dat er iets was, maar ja wat?
Ik heb de fout gemaakt door te denken dat ik klaar was nu hij een goede school heeft, en dat is dus ziet zo.
Deze kinderen moet je blijven helpen, zowel wij als de school.
En dat is de nieuwe opdracht voor nu.
Ik wil niet dat mijn kinderen de slimste zijn van school!!
Ik wil dat ze gelukkig zijn en dat is op dit moment niet het geval.
Voor nu stop ik, anders wordt het nog verwarrender.
Als iemand aanvullingen heeft of opmerkingen; heel graag!
Wendy.