Forum

OIP de voorpagina is het al gevraagd, opzien tegen school. Waarom zien jullie tegen school op?
Ik zie er zelf best wel tegen op om in september weer naar school toe te moeten. Op de basisschool ging ik gewoon af en toe niet meer naar school, maar dat kan ik nu echt niet meer doen. dan zit ik verplicht aan 10 gesprekken met mijn mentor vast en dat wil ik al helemaal niet. Ik vind mijn mentor dus niet zo leuk. maar dat had je vast al gemerkt.

Groetjes Esther.

Ik ben nu zelf een driehoek van Pascal (getallendriehoek) aan het maken, gewoon omdat ik het leuk vindt om met getallen te werken.

Ik vind dat sommetje echt heel grappig, ik moet er steeds om lachen als ik het lees en ergens klikt er wel iets maar niet helemaal, ergo: ik snap het niet!

Ik zie niet op tegen school, want na de vakantie ga ik naar een andere school waar niemand mij kent en ik niemand ken. Eindelijk kan ik overnieuw beginnen. Als ik weer terug naar mijn middelbare school had moeten gaan, had ik wel erg opgezien tegen school. Ik had het er niet naar m'n zin enzo.. Maar nu kan ik helemaal overnieuw beginnen. Dus ik heb erg zin in school!

ik zie er tegen op omdat het me een gevoel van zinloosheid geeft... ik ben gewend thuis mezelf dingen te leren of met iets bezig te zijn wat me interesseert en dan komt school opeens 'erbij' met allerlei in mijn ogen zinloos werk. en ik kan ook niet goed omgaan met de meeste mensen. ze vinden mij wel aardig geloof ik maar ook altijd een gestoorde of een nerd. en ze praten vaak alleen over kleren, huiswerk, slechte films etc. ik heb wel vrienden maar daarvan zit er maar 1 op school dus meestal loop ik maar wat irritant te zijn enzo.. tekeningen ophangen en parodie maken op schoolwebsite etc... (idd kinderachtig, doch: leuk) dat vind ik dan nog wel leuk aan school, dat het je een soort van podium biedt en je een publiek geeft. en ieders rol, positie en imago ligt vaak al ong. vast en het is dan de kunst daaruit te breken... als iemand dit begrijpt. als je een bepaald label hebt kun je daar net zo snel weer vanaf komen.. probeer maar eens.
maar het beste zij de schoolboeken, want die van CKV en geschiedenis (incl. plaatjes, CD's, CD-roms etc) vind je niet zo snel ergens anders.

Ehem ik ben ook blond *steekt tong uit naar plastic en knipoogt*
ik ben de stille, de helft beseft amper dat ik in hun klas zit...
Maar bijvoorbeeld bij Godsdienst of Geschiedenis kom ik wel uit men pijp, en begin ik tegenargumenten op te noemen, of feiten die de leerkracht (bewust of niet) overslaat... Bij ges is het voor de lol (toffe kerel) maar die van godsdienst en ik komen niet goed overeen, dus dat is een clash geworden... (hij vind dat ik dom ben, en ik vind dat ik slimmer ben dan hem)
Het komt er uiteindelijk op neer: ik ben stil en 'mysterieus' maar ik kan heel scherp en ad rem zijn als ik er zin in heb
Mijn manier om de gevangenschap uit te zitten denk ik

ik overleef mijn schooltijd niet echt... want leven noem ik het niet...
De laatste maanden van het voorbije schooljaar ging ik zelfs niet meer tegen de leerkrachten in... (er zijn er zelfs enkele komen zeggen dat ze de discussies misten) maar ik had geen energie meer, nogaltijd niet...
Damn, ik besef opeens weer hoe bang ik ben voor dat vijfde jaar... *rustig Karen, je hebt heel augustus nog*
Ik heb aan mijn ouders gevraagd of ik mijn twee laatste jaren secundair onderwijs niet thuis mag doen, maar dat zien ze niet zitten, wegens te weinig zelfdiscipline (ze hebben gelijk, maar de oorzaak hiervan is op school te vinden)
conclusie: ik wil niet meer terug, aub ontvoer mij

Eerlijk gezegd heb ik op elk vlak te weinig zelfdiscipline
I'm a quitter
Komt doordat ik altijd alles zo snel leerde, werken heb ik nooit echt moeten doen, alles ging vanzelf...
En ondertussen heb ik een soort luiheid ontwikkelt, en dat is iets waar je heel moeilijk van af geraakt...
Ik ga gewoon terug naar school in september, en voor de rest zien we wel... Als ik er niet door ben, ja, dan maar opnieuw
(kijk Dinges: zo ben ik met semiroze bril, nu nog die echte roze vinden)
En er is nog een ander argument, dat ik nog niet echt vermeld heb...
Op sociaal vlak heb ik klassikaal ook veel problemen gehad, en omdat ik er zelf voor gevochten heb, is dat nu beter (niet opgelost, maar beter)...
Als ik nu wegga, is dat voor niets geweest... Want misschien kan ik nog wel iets opbouwen in mijn klas...
Dat spookt door mijn gedachten, ik wil niet weglopen
Ik denk dat dat ook een van de redenen is waarom mijn ouders willen dat ik naar school blijf gaan...
En misschien hebben ze wel gelijk

Quote van lord-demos:

nu ja, wanneer mensen een bepaalde leeftijd bereiken, gaan ze automatisch meer respect voor je tonen. je zult merken dat je volgend jaar een grote kans krijgt...

Hoe bedoel je lord, een grote kans?

hmm, volgens mij heb ik in de poll in gevuld: niet echt

De vakantie is iets heels anders voor mij (dan school), en de mensen waarmee je op school omging zijn dan allemaal gewoon ff uit je leven verwijderd (ook al staan ze in je msn-lijst). Behalve dan een echte goede vriendin die ik buiten de school om ook al had ontmoet. Ik ben ook wel stilletjes op school, maar het maakt mij niet zoveel uit. In tegen stelling tot de mensen die hier goed gebekt zijn, ik ben dat niet. Ik durf niet zomaar wat tegen een leraar te zeggen, ook al heb ik daar zin in, misschien ben ik wel te netjes ofzo. Maarja, daar staat tegen over dat ik erg onverschillig ben om sommige dingen(en dat zelfs de leraren het daar over hebben...) , dan moet je ook nog denken aan 'de groep', wat mij overigens geen bal kan schelen. Ik gedraag me toch zoals ik dat wil? als ze mij raar vinden..njah, mag van mij. Verder vind ik het soms ook heel saai op school, waarschijnlijk omdat een heleboel gewoon te 'simpel' is, maar ja, ik haal ook geen hoge cijfers ofzo. Aan de andere kant heb ik wel weer zin in school omdat het af en toe wel leuk is, maar dat is af en toe, en je hoeft ook niet steeds iets te bedenken om te doen, omdat je wel iets te doen hebt overdag.

@lord-demos, als de groep mee ouder wordt, heb je daar toch niks aan?

Overigens, ik heb nu al op 3 verschillende middelbare scholen gezeten, ben vorig jaar blijven zitten, ben toen naar een andere school gegaan, het beviel me gewoon niet...moest ook 4 uur reizen per dag en dat kon je dan weer aan mijn prestaties zien (als je 's avonds om 6 thuis komt, je moet eten enzo, heb je niet altijd zin om daarna nog eens 1,5 () huiswerk te gaan maken.
Mijn mentor is overigens nooit echt goed geweest, maarja, niemand is perfect he(en dat kan dus af en toe ook gewoon aan mij liggen) had in de 3e zelfs een mentor die ik nooit zag...had geen les van hem..aan het begin van het jaar vroeg hij hoe ik heette, aan het eind van het jaar weer... In de 4e had ik een natuurkunde leraar, die ik na een half jaar ook niet meer als mentor had omdat ik geen natuurkunde meer volgde. ach ja...that's life, huh? en zo erg is het niet

Wauw, dat klinkt echt tof . Ik weet nog helemaal niet wat ik wil, ik twijfel constant over die dingen, echt verschrikkelijk. Ik wil teveel, maar gewoon een 'baan' is denk ik niet voor mij weggelegd. Nou ja, ik zie wel, nu weet ik iig wel wat ik wil: naar school!

Dat klinkt echt geweldig. Vroeger (hmm...hoor mij...17 jaar oud en heeft het over 'vroeger') wilde ik ook altijd het wetenschappelijk onderzoek in. Maar nu twijfel ik nogal of ik daar goed genoeg voor ben (denk het eigenlijk niet). Dus ja, moet nog iets anders bedenken, politiek misschien. Hoewel de macht lang niet altijd in Den Haag ligt natuurlijk, dus daar moet ik toch ook nog even ernstig over nadenken.

ik ga mn frustratie wb school uiten (want dat is 'gezond' schijnt..)
kwas vorig jaar begonnen met spiegologie in Nijmegen..tleek me allemaal heel leuk enzo, en kverwachtte eigelijk ook dat k eens een keer egt hard moest gaan werken en dat je wat dieper opd e stof in zou gaan enzo...vergeet t maar...??n grote oppervlakkige zooi is t....en nu heb k me ingeschreven om door te gaan...maar eerst moet k herkansen, en als k dat neit haal mag k niet eens verder met t 2e jaar en moet k 3 vakken van t 1e jaar doen waardoor k me nog mee rga vervelen
School is egt de meest agterlijke uitvinding ever....iedereen om me heen loopt te blaten dat t zo fantasties belangrijk is en dat als ik mn studie niet binnen 4 jaar haal ('want je bent toch slim genoeg?') mn hele leven verrot is...
ik ben idd slim genoeg om die studie binnen 4 jaar te halen..makkelijk..maar het is zo saai.,..en ik doe mn boeken niet open en ik voer geen klap uit omdat het me gewoon niets interesseert....
zo
srry en dank....wat lucht dat op..ahum...school moeten ze afschaffen..en ja..ik zie er tegen op

Ik zie niet echt op tegen school. Ik vind het juist leuk. Ik zit nu nog op de basisschool maar het lijkt mij echt fantastisch om naar de middelbare te gaan.

Groetjes, Lisanne

Middelbare school...... ??n grote puinhoop en ellende en dat is bij mij ook pas sinds een jaar over hoor met al dat geziek

Middelbare school: 1 grote machtsstrijd, vooral wanneer de hormonen bij iedereen op komen spelen.
Tot nu toe: slechte ervaringen
Nu zit ik in een redelijke klas, ik kan niets met de mensen die erin zitten, maar door me wat populair te gedragen laat iedereen met met rust.
Mijn doel verschuift elk jaar weer.
'De cito-toets zal wel moeilijk zijn.' *teleurstelling*
'Op de middelbare school zal het wel moeiijker worden, gymnasium immers, iedereen doet altijd zo verwondert als je dat zegt.."
--> *teleurstelling* >
'In de tweede, nieuwe klas, zal het wel leuker worden.'
--> in de tweede klas werd ik nog meer gepest en genegeerd.
'In de derde klas, mijn 4e nieuwe klas in 4 jaar, zal het wel leuk en gezellig worden: er wordt gezegd dat het de slimste klas is."
---> teleurstelling, er zitten idd wel wat slimme mensen tussen, maar de 'massa' zou ik eerder op havo plaatsen.'
Mijn nieuwe doel is nu: 4e klas, beta + economie --> er wordt gezegd dat het moeilijker wordt, kheb weinig hoop, wie weet..
Mijn moeder durft trouwens ook niet meer te beweren dat het in de 4e beter wordt: zij heeft het nu al over de Universiteit, dat ik daar mensen zoals ik zal tegenkomen.

Maar het werkelijk probleem is, zodra je de hardnekkigste pesters van je af hebt geslagen, motivatie.
Mijn grootste vrees is dat ik het volgend jaar niet haal, omdat ik dan moet leren.

Maar ik wil aankomende middelbare scholieren niet ontmoedigen
Ik wens jullie veel succes en wees wat voorzichtig met je verwachtingen, want zo geweldig is het allemaal niet.

Bij mij op school moeten we heel vaak in groepjes werken, om te leren "presteren in teamverband''. Nu moet ik heel vaak in groepjes met mensen die bijna niet gestimuleerd zijn om een hoog cijfer te halen. Omdat je het werk moet verdelen moeten deze mensen (overigens het grootste deel van mijn klas) ook altijd een deel van de opdracht uitvoeren. Ikzelf ben heel perfectionistisch en wil altijd alles in een strakke lay-out, en het kost nog al wat tijd om die lay-out te verzorgen. Ook wil ik altijd dat de spelling en grammatica en vooral de inhoud van de tekst geheel correct is. Ik kan er dus absoluut niet tegen als ik met zo'n "teamopdracht" weer eens in een groepje moet met van die nietsnutten.
Nu heb ik eigenlijk bijna geen vrienden, en als ik altijd alles keurig netjes wil gaan zelfs die mensen die mij nog een beetje accepteren een hekel aan mij krijgen. Wat moet ik nu kiezen? Een goed cijfer of de mensen in mijn klas? Zijn er andere mensen die dit ook hebben (gehad) en mij kunnen helpen?

Tsja Mathijs

dat zuigt, school zou je beter kunnen leren: hoe een visie te krieeren en hoe die visie zo te brengen dat anderen je willen volgen.

[quote door znotje]
Mogen jullie trouwens niet kiezen met wie je zulke dingen doet?

Als mensen egt een hekel aan matthijs hebben gekregen zou dat geen vooruitgang zijn... Dan zou waarschijnlijk niemand meer met hem willen werken